之前送孩子去過(guò)他們家在東莞莞城區的分校,主要是補習小升初的語(yǔ)文至于說(shuō)怎么樣的話(huà)我先不說(shuō)好不好,若是講好,大家肯定認為我是在為其打廣告,我家孩子主要是寫(xiě)作文經(jīng)常沒(méi)頭沒(méi)尾,做閱讀理解的題目好像是理解不來(lái)題目的意思還是咋回事,反正每次考試閱讀理解都會(huì )丟很多分,真的是每次看他的語(yǔ)文考試試卷,有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),為了培養孩子的寫(xiě)作我每周六都會(huì )帶他出去玩,讓他把一天發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái),結果就寫(xiě)成了流水賬,實(shí)在是沒(méi)有辦法了,現在的學(xué)習競爭壓力那么大,我就給他報了卓越的一對一,報名前,老師先給孩子做了一個(gè)入學(xué)測試,說(shuō)是要通過(guò)測試結果來(lái)進(jìn)行教學(xué),發(fā)現我家孩子寫(xiě)作文經(jīng)常沒(méi)頭沒(méi)尾,老師就教他如何列好作文提綱,補了大概一個(gè)學(xué)期吧,語(yǔ)文成績(jì)變化挺明顯的。