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匿名用戶(hù)
2021-10-10
STEAM國際英語(yǔ)課程設計迭代不斷升級
3-8歲是培養孩子多元智能的重要階段，不同的人有不同的智能組合。斯林姆的STEAM國際英語(yǔ)課程，結合兒童成長(cháng)敏感期，開(kāi)發(fā)了涵蓋語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、空間智能、身體運動(dòng)智能、音樂(lè )智能、內省智能、自然認知智能在內的內容，幫助孩子輕松像習得母語(yǔ)一般習得第二語(yǔ)言。
同時(shí)，斯林姆為幼少兒搭建了摸得著(zhù)、聞得見(jiàn)、看得見(jiàn)、玩得嗨的STEAM國際英語(yǔ)學(xué)習體系。借助國際流行的5E模型，即引入——探索——闡釋——深化——評價(jià)，斯林姆的學(xué)生寓教于樂(lè )地進(jìn)行STEAM探索式學(xué)習，不僅實(shí)現了多學(xué)科融合，還能提升探索和解決問(wèn)題的能力。
多屏互動(dòng)課堂呈現更立體
一直以來(lái)，斯林姆提倡科技先行，趣味教學(xué)。此前，斯林姆已將權威國際STEAM學(xué)習理念與多屏互動(dòng)科技相融合。孩子們在智能多屏互動(dòng)、可視化多媒體課堂上能了解到更新事物，學(xué)習效率和學(xué)習效果明顯優(yōu)于傳統方式。
斯林姆第二代智能化英語(yǔ)教育課程以智能學(xué)習為基礎，更加注重交互性。利用Smart-Board和 Tablet PC構建的立體化課堂，能充分激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，保證他們全面參與課堂，成為學(xué)習的主導者。
未來(lái)，斯林姆國際教育將在北京、上海、天津、廣州、蘇州、南京、武漢等校區打造AI物聯(lián)網(wǎng)智能教室，逐步實(shí)現應用人臉識別系統、智能手環(huán)等定制化設備開(kāi)展教學(xué)的目標。符合孩子成長(cháng)需求的個(gè)性化、人性化教學(xué)服務(wù)與斯林姆的STEAM教育體系相輔相成。