家長(cháng)

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家長(cháng)

最新回答： 巧了，樂(lè )讀的新一年級發(fā)布會(huì )我也看了！看完就給二娃報名數學(xué)班了~ 我家有倆娃，今年大娃小學(xué)畢業(yè)，二娃幼兒園畢業(yè)。大娃是樂(lè )讀剛出來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始報名學(xué)習了，體驗一直不...

家長(cháng)

最新回答： 孩子剛升入一年級的時(shí)候，我輔導過(guò)他一段時(shí)間，是真的費心又費力，效果也好不到哪去，給他講半天，他還是聽(tīng)得半懂不懂的。我擔心再這么繼續下去，孩子不光沒(méi)學(xué)會(huì )，反而把對...

家長(cháng) 數學(xué)

最新回答： 之前我也擔心過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，線(xiàn)上課畢竟跟線(xiàn)下課不一樣，老師跟孩子隔著(zhù)個(gè)屏幕，就怕孩子分心貪玩，老師還發(fā)現不了，時(shí)間都荒廢掉了，于是每次樂(lè )讀上課的時(shí)候，我都會(huì )陪在邊...

家長(cháng)

最新回答： 小學(xué)和初中都可以的，我家大寶初一，二寶二年級，我都給報了樂(lè )讀的課程，感覺(jué)很不錯。低年級的小孩注意力容易分散，對學(xué)習的興趣也不高，樂(lè )讀課件里就會(huì )加入很多動(dòng)畫(huà)、卡通...

家長(cháng) 數學(xué)

最新回答： 數學(xué)是樂(lè )讀的王牌課程，可以放心報的！我家孩子在樂(lè )讀已經(jīng)學(xué)習兩個(gè)學(xué)期了，今年的秋季課也還是繼續選的樂(lè )讀數學(xué)小班。帶過(guò)孩子的每一個(gè)老師都是咱們本地的老師，講課經(jīng)驗豐...

家長(cháng)

最新回答： 樂(lè )讀的體驗是真的牛，課程體系合理，可以根據孩子的實(shí)際掌握情況進(jìn)入不同的班級，課程和學(xué)習資料都設計得很適合孩子，有基礎也有拓展，難度適中，孩子稍微思考一下就能聽(tīng)懂...

家長(cháng)

最新回答： 我是只要能陪，就一定會(huì )陪孩子一起學(xué)習的。 注意！我說(shuō)的是一起學(xué)習！既不是在孩子邊上一直看著(zhù)他，當監工；也不是孩子學(xué)，我們坐邊上玩手機！ 平時(shí)孩子學(xué)習的時(shí)候，我就...

家長(cháng)

最新回答： 作為每一節課都跟孩子一起上課的家長(cháng)，我應該是有發(fā)言權的~樂(lè )讀的課程設計都很合理，能用孩子感興趣的方式來(lái)為他們講解知識點(diǎn)，老師講課也很有水平，會(huì )反復提問(wèn)帶動(dòng)孩子思...

家長(cháng)

最新回答： 我家也是類(lèi)似的情況，平時(shí)加班到很晚，孩子基本上是爺爺奶奶帶大的，老人有些隔代親，總是溺愛(ài)孩子，一問(wèn)孩子的情況，從來(lái)都只有夸獎，我和我愛(ài)人壓根不清楚孩子學(xué)習狀況怎...

家長(cháng)

最新回答： 在輔導孩子之前，我會(huì )覺(jué)得不就是小孩子的練習題嘛，誰(shuí)不是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，自己在家教教就可以了！ 在輔導孩子之后，我才明白什么叫“過(guò)去的回憶突然攻擊我”，重新體會(huì )...

家長(cháng) 數學(xué)

最新回答： 我家小孩的數學(xué)基礎不太扎實(shí)，還有些急性子，有時(shí)候一道題沒(méi)做出來(lái)就會(huì )心浮氣躁，一著(zhù)急就更解不出來(lái)了。這時(shí)候我會(huì )把他的題目拍下來(lái)，然后找樂(lè )讀的老師咨詢(xún)，讓老師給他講...

家長(cháng)

最新回答： 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，樂(lè )讀是由原學(xué)而思培優(yōu)團隊打造的，師資團隊之中的很多人都是從原學(xué)而思過(guò)來(lái)的，教學(xué)經(jīng)驗豐富，課程內容也是貼合本地進(jìn)度的。我家二娃也是今年讀小學(xué)，給他報了樂(lè )...

家長(cháng)

最新回答： 我給孩子報了樂(lè )讀的小學(xué)四年級數學(xué)小班，孩子學(xué)得挺開(kāi)心的，老師認真負責，講課也很幽默，把孩子逗得一邊記筆記一邊笑，課堂上還有很多互動(dòng)游戲、組隊PK之類(lèi)的環(huán)節，孩子...

家長(cháng)

最新回答： 我家孩子之前就是在學(xué)而思培優(yōu)上課，后來(lái)轉到樂(lè )讀了。由于樂(lè )讀是由原學(xué)而思培優(yōu)團隊打造的，所以在線(xiàn)課堂是延續了原學(xué)而思的課程體系的，有專(zhuān)業(yè)的教研團隊不斷打磨課程，講...