免責聲明： 本頁(yè)面所展現的信息及其他相關(guān)推薦信息，均來(lái)源于其對應的用戶(hù)，本網(wǎng)對此不承擔任何保證責任。如涉及作品內容、 版權和其他問(wèn)題，請及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將核實(shí)后進(jìn)行刪除，本網(wǎng)站對此聲明具有最終解釋權。
其他類(lèi)似問(wèn)題
按點(diǎn)評標簽查看公司
等你來(lái)答
匿名用戶(hù)
2023-04-17
匿名用戶(hù)
2023-05-25
匿名用戶(hù)
2021-03-05
匿名用戶(hù)
2023-06-01
匿名用戶(hù)
2023-05-16
匿名用戶(hù)
2023-04-18
匿名用戶(hù)
2023-05-04
匿名用戶(hù)
2023-04-23
匿名用戶(hù)
2022-01-12
材料來(lái)源于生活。生活是取之不竭的素材來(lái)源，尤其對于已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，許多的實(shí)踐經(jīng)驗，將是寫(xiě)作中的最鮮明的好材料。來(lái)源于書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )，書(shū)中自有黃金屋，當你的選題已經(jīng)確定，便可以尋這條線(xiàn)索，去查找相關(guān)的書(shū)籍、報刊，把它們匯聚在一起，自然會(huì )在閱讀中尋出文章的脈絡(luò )來(lái)，當然，提醒你，在閱讀中做筆記是個(gè)事半功倍的好辦法，這樣當你在回頭想起什么時(shí)，不會(huì )海里尋針，同時(shí)對于論文最后的參考出處也會(huì )水到渠成。另外，由于目前網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，在網(wǎng)上找資料也變得很方便，但一般來(lái)講網(wǎng)上資料不易過(guò)多，這樣可能會(huì )使你的文章權威分量下降。最后，最好在閱讀前了解畢業(yè)論文對于文獻的數目分量和來(lái)源要求，這樣在查找時(shí)可以準備出允足的數量和比例安排，才不至于最后麻煩。
匿名用戶(hù)
2022-01-12
選題時(shí)要充分考慮主、客觀(guān)條件，即要選擇那些客觀(guān)上需要，主觀(guān)上又有能力完成的題目。所謂客觀(guān)條件主要是寫(xiě)作的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境;主觀(guān)條件包括個(gè)人的才能、學(xué)識和所掌握的材料等。只有量力而行，才能有所發(fā)揮。
匿名用戶(hù)
2022-01-12
關(guān)于畢業(yè)論文選題，一般學(xué)校是會(huì )分配題目到院里，再由院里分給各個(gè)導師，導師再分給學(xué)生：也有直接院里的題目分給導師再到學(xué)生。這樣的弊端會(huì )有些耽誤時(shí)間，特別出現有些不負責任的導師就會(huì )很煩惱。當然自主選題也是可以的。有想法的學(xué)生有可能在很久之前就已經(jīng)想好題目，早早進(jìn)行籌備中了。但是大部分學(xué)生還是要由導師分配題目。1. 淺析黃自藝術(shù)歌曲的音樂(lè )特征與演唱表達2. 試論多媒體在聲樂(lè )教學(xué)中的運用3. 釋析巴羅克(古典/浪漫)時(shí)期聲樂(lè )作品的風(fēng)格特征4. 試論聲樂(lè )教育的評價(jià)體系5. 怎樣運用歌聲傳達情感6. 如何運用科學(xué)的方法演唱通俗歌曲等。