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幼小銜接報網(wǎng)課,大班、小班和一對一哪個(gè)更好?樂(lè )讀課程怎么樣?

2024-08-15
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匿名用戶(hù)

2024-08-15

這個(gè)問(wèn)題我之前還真沒(méi)想過(guò),我家大娃一直都在樂(lè )讀上課,體驗很好,所以二娃到了要上小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,我就直接給她報了樂(lè )讀的新一年級20人小班了。學(xué)到現在我發(fā)現,樂(lè )讀的課程設計真的是有一手的: 相比于大班,這樣的20人小班可以讓孩子有更多發(fā)言和互動(dòng)的機會(huì ),二娃基本上一節課能跟老師互動(dòng)十幾次吧,如果大班,那肯定是沒(méi)有這么高的互動(dòng)頻率的。 相比于一對一,這樣的小班更多了一些同學(xué)之間的交流,樂(lè )讀老師會(huì )經(jīng)常給孩子們組隊,讓他們以小組的形式對抗,看哪一組得分更高。每到這個(gè)環(huán)節,二娃都可積極了,生怕給小組拖后腿,集體榮譽(yù)感還挺強的咧! 當然了,哪種學(xué)習方式更好,還是得看孩子更適合哪一種。反正現在市面上的線(xiàn)上課都有體驗課,樂(lè )讀也有,你可以帶著(zhù)孩子報名一節,試聽(tīng)一下,再決定報不報名正式課。

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